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632
学思结合的儿童英语拼读规律教学摘要录用

晓云 白*

中小学英语教学 > 中小学英语教学

575
小学英语绘本教学中批判性思维培养的研究摘要录用

宋 蕾*, 文君 李

中小学英语教学 > 中小学英语教学

545
英语学科核心素养中的思维品质及其教学摘要录用

陈 力*

中小学英语教学 > 中小学英语教学

539
高低认知问题对学生语言输出的复杂度的影响摘要录用

力芹 钱*

中小学英语教学 > 中小学英语教学

533
促进深度学习的英语在线项目式学习设计与实施摘要录用

美如 胡*

中小学英语教学 > 中小学英语教学

525
On Pronunciation Teaching Approaches in English Textbook for Senior School摘要录用

紫妍 陈*

中小学英语教学 > 中小学英语教学

495
初中英语教师语音教学态度差异性研究摘要录用

朱 瀚*

中小学英语教学 > 中小学英语教学

474
A Demonstration of the Course of English Sentence Tree摘要录用

王 莉*

中小学英语教学 > 中小学英语教学

433
跨学科阅读教学探究 ——以牛津深圳版八上Unit 2 Numbers为例摘要录用

怡莎 陈*

中小学英语教学 > 中小学英语教学

429
全语言观在小学英语教学中的现状调查摘要录用

李 丹*

中小学英语教学 > 中小学英语教学

416
基于“主题意义”的英语词汇教学行动研究摘要录用

任 娟*

中小学英语教学 > 中小学英语教学

407
农村与城镇中小学英语文化教学比较研究摘要录用

列妮 安*

中小学英语教学 > 中小学英语教学

404
基于“文学圈”提升英语阅读能力的行动研究摘要录用

任 娟*

中小学英语教学 > 中小学英语教学

400
学习环境对小学生外语学习动机的影响摘要录用

春花 海*, 方圆 寇

中小学英语教学 > 中小学英语教学

391
从“任务”走向“核心任务” ——初中英语大单元教学探索实践摘要录用

冬晶 范*, 徐 宁, 媛媛 米

中小学英语教学 > 中小学英语教学

重要日期

  • 会议日期

    10月16日

    2020

    至

    10月18日

    2020

  • 09月05日 2020

    报告提交截止日期

  • 10月08日 2020

    摘要截稿日期

  • 10月08日 2020

    摘要录用通知日期

  • 10月14日 2020

    初稿截稿日期

  • 10月14日 2020

    初稿录用通知日期

  • 10月18日 2020

    注册截止日期

主办单位
中国英汉语比较研究会英语教学研究分会
承办单位
北京师范大学
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