《国标》视域下综英课程思政的教学
第九届中国英语教学国际研讨会
峰 秦  西南交通大学
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A Narrative Inquiry into ELT Student Teachers’ Emotions in Professional Relationships Through a Sociocultural Lens
第九届中国英语教学国际研讨会
嘉慧 揭  广东外语外贸大学
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理解教师学习：一位外语教师访学的叙事探究
第九届中国英语教学国际研讨会
元 许  辽宁工程技术大学外国语学院
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The Correlation between EFL Learning Strategy and Test Anxiety: A Scale Development
第九届中国英语教学国际研讨会
平 朱  University of North Texas
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翻转学习导入英语补习教学的探索性研究
第九届中国英语教学国际研讨会
健华 王  台湾师范大学
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大学生思辨实践追踪性个案研究
第九届中国英语教学国际研讨会
胡 增宁  北京外国语大学
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《国标》与英语专业教学改革
第九届中国英语教学国际研讨会
成坚 李  西南交通大学
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Intercultural language teaching in times of crisis: breaking regional stereotypes during COVID 19
第九届中国英语教学国际研讨会
萱 郑  北京大学外国语学院外国语言学及应用语言学研究所
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Online English Learning Community for First-year College Students: Action Research in Speaking Confidence and Fluency Building
第九届中国英语教学国际研讨会
雪敏 许  上海大学
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小学英语绘本教学中批判性思维培养的研究
第九届中国英语教学国际研讨会
蕾 宋  青岛大学外语学院
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