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《国标》视域下综英课程思政的教学
编号：12
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更新：2020-08-10 13:54:58 浏览：299次
口头报告
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摘要
课程思政是新《国标》内重要培养目标之一。本文拟探讨在综合英语课堂活动内实现课程大思政的操作方法。本文首先确定课程思政在综英课程的基本思路，即根据课程各单元内容，选择恰当的讨论话题，以及进行符合社会主义核心价值观的案例分析。避免灌输式的思想输入以及主观观点的带入，保持全程引导式的课堂讨论，培养学生独立思考的能力。在此基础上，教师提供《中国日报》、中国政府工作报告、国务院新闻发布会英文版等材料，引导帮助学生树立正确的社会道德意识，增强文化自信，提升民族自豪感，从而实现课程大思政的目标。
关键词
大学英语教学；课程思政
报告人
秦 峰
西南交通大学稿件作者
全部评论
重要日期
-
会议日期
10月16日
2020
至10月18日
2020
-
09月05日 2020
报告提交截止日期
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10月08日 2020
摘要截稿日期
-
10月08日 2020
摘要录用通知日期
-
10月14日 2020
初稿截稿日期
-
10月14日 2020
初稿录用通知日期
-
10月18日 2020
注册截止日期
主办单位
中国英汉语比较研究会英语教学研究分会
承办单位
北京师范大学
联系方式
- Mr. Liu
- le******@126.com
- +86********
历届会议
-
2023年10月13日 中国 Chengdu
第十届中国英语教学国际研讨会 -
2017年10月20日 中国 西安市
第八届中国英语教学国际研讨会
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