“对分课堂”在高校课程的教学实践探究 ——以湖北汽车工业学院英语专业《外贸实务》课程为例
第九届中国英语教学国际研讨会
敬霞 王  湖北汽车工业学院
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Representing gender in EFL textbooks in China: A comparative study
第九届中国英语教学国际研讨会
紫煜 宋  广东外语外贸大学
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How do Syntax Correlate with the Derivation of Mandarin and English Denominal Verbs the Exploration under Distributed Morphology
第九届中国英语教学国际研讨会
吴 昕曈  浙江大学
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当代叙事文本中时间词语的篇章功能
第九届中国英语教学国际研讨会
月 杨  陕西省长安大学
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Challenges for Translation Teaching within Multilingualism
第九届中国英语教学国际研讨会
Hongling Bao   Chifeng University; Doctoral student from Mongolian National University of Education
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When are Performance-approach Goals More Adaptive for Chinese L2 Learners? It Depends on the Underlying Reasons
第九届中国英语教学国际研讨会
斑斑 李  北京科技大学外国语学院
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基于“主题意义”的英语词汇教学行动研究
第九届中国英语教学国际研讨会
娟 任  北大附中
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A Case Study on Teachers' Recognition and Implementation of Multimodality in Language Education
第九届中国英语教学国际研讨会
素雯 李  爱丁堡大学
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Chinese academic visitors in the UK: Identity and professional development
第九届中国英语教学国际研讨会
凤 丁  广东外语外贸大学英文学院
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A Study of Oral English Teaching by Native English-speaking Teachers (NESTs) in Local Language Training Centres in Cixi, China
第九届中国英语教学国际研讨会
杨 何  宁波财经学院
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