一、研討會主題：視野、方法、轉化與創新—教育史研究的圖像 (一)教育史學的理論、視野與方法 (二)中外教育史研究的傳統課題和批判 (三)中外教育史研究的新興課題和新詮釋 (四)中外教育研究的轉化與創新 (五)其他相關之研究，如教育實務「發展」或與「改革」等有時間軸的主題（課程發展或改革、教學模式發展或改革、各種教育制度的改革、另類教育的發展、歷史教育狀況…等等）。 二、徵稿方式 (一)中、英文之文章皆可。 (二)本研討會採「摘要審查制」，撰稿者以1,000字為原則(字數不含參考書目)。 (三)徵稿對象： 1.擬邀請之大陸與港澳學者 2.台灣從事教育史研究之大學校院教師、研究人員，或具博士學位者 3.台灣從事教育史研究之大學院校博碩班研究生