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521 / 2020-03-18 12:45:52
基于G-DINA模型的英语专业八级阅读认知诊断研究（G-DINA Model-based Research on Reading Cognitive Diagnosis of TEM-8）
G=DINA模型,阅读认知属性,TEM-8
摘要录用
G-DINA模型作为一种兼具补偿性与饱和性的认知诊断模型，被认为是与阅读理解测验拟合程度最好的一种认知诊断模型。本研究以2018年改革后的英语专业八级阅读测验单项选择题为案例，应用G-DINA模型对259名被试的英语专业八级阅读测验单项选择题结果进行实证分析，发现G-DINA模型与英语专业八级阅读测验拟合程度较好，通过SPSS软件对学生成绩进行方差检验和差异性分析，分析不同的阅读认知属性对学生成绩的影响，可以为今后的英语专业八级阅读教学提供建议。
重要日期
-
会议日期
10月16日
2020
至10月18日
2020
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09月05日 2020
报告提交截止日期
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10月08日 2020
摘要截稿日期
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10月08日 2020
摘要录用通知日期
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10月14日 2020
初稿截稿日期
-
10月14日 2020
初稿录用通知日期
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10月18日 2020
注册截止日期
主办单位
中国英汉语比较研究会英语教学研究分会
承办单位
北京师范大学
联系方式
- Mr. Liu
- le******@126.com
- +86********
历届会议
-
2023年10月13日 中国 Chengdu
第十届中国英语教学国际研讨会 -
2017年10月20日 中国 西安市
第八届中国英语教学国际研讨会
