党的十九大报告明确提出,要加快一流大学和一流学科建设,实现高等教育内涵式发展。随着我国世界一流大学和一流学科建设高校及建设学科名单的公布,全国“双一流”建设正式拉开帷幕,各校相继出台“双一流”建设方案。与此同时,学术界关于“双一流”建设的理论研究进入到一个新的阶段,迫切需要将理论话语转化成实践话语,愈发需要高校改革与管理实践的在场。为此,《江苏高教》2018高层论坛特邀知名“双一流”高校的大学校长与参会专家学者面对面交流对话,以求引发学术观点的争鸣、思维火花的碰撞与学校管理智慧的启迪。
本次论坛以“理论与实践结合,校长与学者共话——‘双一流’建设理论研究与实践探索”为主题,具体议题如下: 1.“双一流”建设的理论内涵与实践价值
2.“双一流”建设背景下大学内涵式发展
3.大学校长关于“双一流”建设的理论思考、实践探索、难点剖析与未来展望
4.一流大学和一流学科建设的历史经验与比较研究
5.“双一流”建设背景下高校学科调整与一流学科建设的对策
05月01日
2018
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