活动简介
兩年一屆的應用語言學暨語言教學國際研討會(ALLT)聚集全球專家學者分享在應用語言學及語言教學領域之研究成果與應用心得。本次會議重點在於透過與會學者之交流探討，以期能夠提出最新發展之理論架構、更先進的分析方法及教學觀點，將實證研究與實務相結合。本研討會亦希望藉此機會為最前線教師提供最先進的教學方法, 以及語言習得需具備之理論基礎，以期提供學生妥適即時之學習鷹架，提升其語言識讀能力，更重要的是，培養迎接未來挑戰所需之學習能力。
征稿信息
重要日期
2017-12-01
摘要截稿日期
2018-01-15
摘要录用日期
2018-06-15
初稿截稿日期
征稿范围
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第二/外語學習策略新探
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科技強化語言學習: 電腦輔助語言學習、行動科技輔助語言學習、及遊戲化語言學習
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心理計量於語言習得與評量之應用
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問題導向學習融入讀寫教學
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多模態語言教學研究
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語言、文化與社會化
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教師認同與認知
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口筆譯
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全英語授課、內容與語言整合學習、及專業英語相關議題
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語料庫語言學
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教材與活動設計
全部留言
重要日期
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会议日期
04月20日
2018
至04月21日
2018
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12月01日 2017
摘要截稿日期
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01月15日 2018
摘要录用通知日期
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04月21日 2018
注册截止日期
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06月15日 2018
初稿截稿日期
主办单位
國立臺灣科技大學 應用外語系
联系方式
- Claire Ho (Assistant)
- al******@gmail.com
- +88*********
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