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专业为根，更挺身冷暖——以个人气候科普经历为例
编号：602
访问权限：仅限参会人
更新：2025-04-01 11:16:04
浏览：6次
特邀报告
报告开始：2025年04月20日 09:30（Asia/Shanghai）
报告时间：20min
所在会场：[S3-5] 专题3.5 气候行动与气候科学传播 [S3-5] 专题3.5 气候行动与气候科学传播
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摘要
普及气候变化科学和行动知识，提高全民气候科学素质，是筑起公众防范气候变化的第一道防线，也在气候变化下极端天气气候事件频发、极端性上升的严峻挑战下有重要意义。本文以作者个人在2013年至今进行气象气候科普方面的经历，提出一些气候科普和行动的重要感受与经验：
- 总体而言，气候科学科普仍需要以科学与严谨性为核，而通俗易懂为形，不可或缺其一；
- 在面对极端天气气候事件时，由于其突发性强、气象要素指标极端性强，还需要科普更具时效性、贴切性地完成；以公众关注的具体热点问题进行相应问答解读或辟谣，也是重要的方式。而极端气候事件持续时间较长、同时影响面积和受影响人口较大，此时可给出一个时效性相对较低，但更完备、清晰生动而不失严谨的长篇和持续多篇解读，并能够发挥更长的提醒防范极端气候事件影响的作用。
- 将天气气候相关的科学内核辅以文学等方面的外形表达，也是重要的打开受众群体的方式，让更多对气候事件及其影响影响关心、但对原理较难以理解的公众有更直接易懂的感知，起到推广关注的作用。但与此同时，需要避免因为过度追求文学表达，导致解读失去科学严谨性与表述繁杂混淆；更需要避免将极端天气气候事件和造成的灾情“美感化”。
- 作为连接科学研究和公众的“桥梁”，以个人力量和积极加入有相同志向的专业科普团队，将最新的气候行动与气候变化科研成果进行及时解读，以面向有一定科学素养、对大气科学与气候方向感兴趣，但并非专业的读者（多为其它领域科学工作者或气象爱好者）。
关键词
气候变化,气候科普
报告人
梁涵洲
在读博士研究生 复旦大学稿件作者
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重要日期
-
会议日期
04月17日
2025
至04月20日
2025
-
04月03日 2025
初稿截稿日期
-
04月20日 2025
注册截止日期
主办单位
中国科学院大气物理研究所
承办单位
中国科学院大气物理研究所
联系方式
- 皇甫静亮
- hf******@mail.iap.ac.cn
- 133********
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