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32 / 2020-07-08 10:46:34
《新课标》视域下的高中俄语整体阅读教学模式探析
新课标；俄语学业质量标准；俄语阅读能力；整体阅读；语篇教学设计
应用语言学前沿问题研究 > 教学法
摘要待审
紫铭 刘 / 哈尔滨师范大学
秋野 赵 / 哈尔滨师范大学
《新课标》学业质量标准从俄语学科核心素养的语言能力、文化意识、思维品质和学习能力四个方面对学生的俄语整体阅读能力提出了要求。本文依据学业质量要求，结合语篇教学设计，对比俄语传统阅读教学模式和整体阅读教学模式，探索整体阅读教学模式的创新之处，对俄语阅读教学策略加以补充，望能够对高中俄语教学有所帮助。

短题要：本文依据《新课标》学业质量要求，结合语篇教学设计，探索整体阅读教学模式创新之处，对俄语阅读教学策略加以补充。
重要日期

  • 会议日期

    09月18日

    2020

    至

    09月20日

    2020

  • 08月16日 2020

    初稿截稿日期

  • 09月01日 2020

    报告提交截止日期

  • 09月20日 2020

    注册截止日期

主办单位
北京外国语大学
承办单位
外语教学与研究出版社
协办单位
《中国ESP研究》
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