高校外语教师社会网络与专业发展的影响研究/The study on the impacts of college English teachers' social network on teacher professional development
编号:181 访问权限:仅限参会人 更新:2020-08-10 13:54:59 浏览:306次 口头报告

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摘要
社会网络是社会学中的描述个体之间联系的重要概念。分析社会网络可以很好地解释个体之间的联系对于个体行为可能性与发展可能性的影响。对于教师来说,其社会网络与专业发展密切相关,分析教师的社会网络可以帮助研究者更好地了解教师专业发展的现状、影响因素以及途径。其中,社会资本作为社会网络中能对个体产生影响的直接因素在社会网络的分析中具有代表意义。本文将采用案例研究的方法,通过采访与问卷等手段,从社会网络中的社会资本入手,研究高校外语教师的社会网络,进而探讨社会网络对其专业发展的影响,并提出相关意见与建议。
 
关键词
社会网络;社会资本;教师专业发展
报告人
张 越红
在学研究生 重庆交通大学

稿件作者
越红 张 重庆交通大学
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重要日期
  • 会议日期

    10月16日

    2020

    10月18日

    2020

  • 09月05日 2020

    报告提交截止日期

  • 10月08日 2020

    摘要截稿日期

  • 10月08日 2020

    摘要录用通知日期

  • 10月14日 2020

    初稿截稿日期

  • 10月14日 2020

    初稿录用通知日期

  • 10月18日 2020

    注册截止日期

主办单位
中国英汉语比较研究会英语教学研究分会
承办单位
北京师范大学
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