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566
Translanguaging and Multimodality in Music-themed Memes摘要录用

绿笛 贾*

多模态话语分析 > 多模态话语分析

555
基于云班课的多模态大学英语教学模式研究摘要录用

王 芳*

多模态话语分析 > 多模态话语分析

548
批评话语分析新视角解读美国主流媒体视野中的“中美贸易争端”---基于趋近化理论摘要录用

思佳 张*

多模态话语分析 > 多模态话语分析

481
当代小说文本中动词体的言者主观性 ——以《生死疲劳》为例摘要录用

鲁 冶*

多模态话语分析 > 多模态话语分析

447
Representing gender in EFL textbooks in China: A comparative study摘要录用

紫煜 宋*

多模态话语分析 > 多模态话语分析

434
Translanguaging and Multimodality in Musical Memes摘要录用

绿笛 贾*

多模态话语分析 > 多模态话语分析

415
多模态话语分析理论在EFL教学中的应用研究摘要录用

多模态话语分析 > 多模态话语分析

408
A Case Study on Teachers' Recognition and Implementation of Multimodality in Language Education摘要录用

素雯 李*

多模态话语分析 > 多模态话语分析

378
A Multimodal Analysis of Modernist Visual Poems摘要录用

莉华 刘*

多模态话语分析 > 多模态话语分析

373
多模态大学英语听力教学中的学习体验研究摘要录用

艳春 杨*

多模态话语分析 > 多模态话语分析

    10 条记录 1/1页
重要日期

  • 会议日期

    10月16日

    2020

    至

    10月18日

    2020

  • 09月05日 2020

    报告提交截止日期

  • 10月08日 2020

    摘要截稿日期

  • 10月08日 2020

    摘要录用通知日期

  • 10月14日 2020

    初稿截稿日期

  • 10月14日 2020

    初稿录用通知日期

  • 10月18日 2020

    注册截止日期

主办单位
中国英汉语比较研究会英语教学研究分会
承办单位
北京师范大学
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