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跨文化视域下大学英语课程思政教学研究
大学英语 课程思政 跨文化教学
全文待审
凤兰 李 / 华北理工大学
大学英语课堂是思政建设的重要平台,这是由大学英语肩负的历史使命、教学内容、学科特点和授课对象决定的。跨文化教学是实施大学英语课程思政的有力保障,因为它在通过对比有效提高学生语言能力的同时,更强调中西文化学习,在此基础上,弘扬社会主义核心价值观。跨文化教学的基本原则是以弘扬社会主义核心价值观为导向,遵循以课本为依托,语言教学与思想文化教学相辅相成,挖掘显性文化、隐性文化进行中西对比、古今对比。两者结合,能够培养学生的语言能力、跨文化交际能力、人文素养、思辨能力、文化自信以及社会主义核心价值观。

 
重要日期
  • 会议日期

    10月16日

    2020

    10月18日

    2020

  • 09月05日 2020

    报告提交截止日期

  • 10月08日 2020

    摘要截稿日期

  • 10月08日 2020

    摘要录用通知日期

  • 10月14日 2020

    初稿截稿日期

  • 10月14日 2020

    初稿录用通知日期

  • 10月18日 2020

    注册截止日期

主办单位
中国英汉语比较研究会英语教学研究分会
承办单位
北京师范大学
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