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跨洋互动语伴项目——跨文化交际成熟性的个案发展研究

语伴项目； 跨文化交际成熟性；成人语言学习；非正式学习

跨文化英语教学 > 跨文化英语教学

北京外国语大学网络教育学院和英国开放大学的远程线上语伴项目，把两个国家的成人学生通过网络技术连接在一起。该项目基于网络远程合作学习的设计原则，不同语言的学习者，扮演学习者和专业信息提供者的角色，彼此帮助，学习对方的语言和文化。文章关注该项目参加者的跨文化学习，研究结果显示了学习者在网络环境下的跨文化成熟性。语伴之间的远程对话文本，电子邮件往来文本、线上访谈文本、问卷、语伴的学习反思日记、语伴微信群交流记录等构成了本研究的数据来源，用于分析学习者的跨文化学习体验。本研究填补了跨洋互动学习领域中英两国之间的交流，丰富了在非正式学习场景中的成人学习者线上互动研究。