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176 / 2019-08-18 16:22:47
基于“双元制”模式的高职及应用型本科ESP信息化教育技术应用研究
ESP,信息化,教育技术,融合文化,双元制,参与式文化
ESP 教学与研究：创新 挑战 展望 > ESP研究与教学创新
摘要待审
廉 勇 / 承德石油高等专科学校
重要日期

  • 会议日期

    11月15日

    2019

    至

    11月17日

    2019

  • 10月10日 2019

    摘要截稿日期

  • 10月10日 2019

    初稿截稿日期

  • 10月25日 2019

    摘要录用通知日期

  • 11月17日 2019

    注册截止日期

承办单位
重庆大学外语学院
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